{"id":2433,"date":"2021-07-01T07:25:04","date_gmt":"2021-07-01T07:25:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/?p=2433"},"modified":"2021-07-01T07:30:51","modified_gmt":"2021-07-01T07:30:51","slug":"indrek-lillemagi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/indrek-lillemagi\/","title":{"rendered":"Indrek Lillem\u00e4gi"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Kirjandus\u00f5petus kui v\u00e4het\u00e4htis osa kooliharidusest<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Demograafilised trendid, informatsiooni k\u00e4ttesaadavus, uus meedia, tehnoloogia areng ja automatiseerimine, t\u00f6\u00f6turu muutused, paremad teaduslikud teadmised sellest, kuidas kvaliteetne \u00f5ppimine toimub, ja paljud teised kultuurilised, sotsiaalsed ja tehnoloogilised muutused sunnivad hariduss\u00fcsteemi teisenema. Ka kirjandus\u00f5petust ja selle rolli on m\u00f5istlik k\u00e4sitleda nende muutuste taustal ja osana koolihariduse tervikust.<br><\/li><li>Keele- ja kirjandus\u00f5petus on traditsiooniliselt tegelenud suurema osa \u00fcldp\u00e4devustega (nt kultuuri- ja v\u00e4\u00e4rtusp\u00e4devus, enesem\u00e4\u00e4ratlusp\u00e4devus, suhtlusp\u00e4devus, sotsiaalne p\u00e4devus). Alates 2010. aasta riiklikust \u00f5ppekavast on \u00fcldp\u00e4devused s\u00f5nastatud ainete \u00fcleste eesm\u00e4rkidena, s.t teisenenud on ka kirjandus\u00f5petuse roll \u00fcldp\u00e4devuste kujundajana. Ainekavadesse, sealhulgas keele ja kirjanduse ainekavasse, on see muutunud roll j\u00f5udnud siiski vaid osaliselt. Probleemiks on \u00f5ppekava arenduse alustamine ainekavadest.<br><\/li><li>Hariduss\u00fcsteemile on pandud j\u00e4rjest rohkem \u00fclesandeid. Kool peab toetama lapse terviklikku arengut, toetama lapse v\u00f5imet ennast teostada nii perekonnas, avalikus elus kui ka t\u00f6\u00f6turul. Lugemise, kirjutamise, arvutamise ja v\u00f5\u00f5rkeelte tundmise k\u00f5rval peab hariduss\u00fcsteem toetama sotsiaalsete ja emotsionaalsete oskuste, digioskuste, ettev\u00f5tlikkuse ja tervislike eluviiside arengut jpm. Ideid, mida peaks koolis, sh ka keele ja kirjanduse tundides veel v\u00f5i paremini \u00f5ppima, on k\u00f5igil rohkelt. Palju olulisem on arutada, millest harjumusp\u00e4rasest on m\u00f5istlik \u00f5pilaste ja \u00f5petajate vaimse tervise ning koolihariduse t\u00e4henduslikkuse nimel loobuda.<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kirjandus\u00f5petus kui v\u00e4het\u00e4htis osa kooliharidusest Demograafilised trendid, informatsiooni k\u00e4ttesaadavus, uus meedia, tehnoloogia areng ja automatiseerimine, t\u00f6\u00f6turu muutused, paremad teaduslikud teadmised sellest, kuidas kvaliteetne \u00f5ppimine toimub, ja paljud teised kultuurilised, sotsiaalsed ja tehnoloogilised muutused sunnivad hariduss\u00fcsteemi teisenema. Ka kirjandus\u00f5petust ja selle rolli on m\u00f5istlik k\u00e4sitleda nende muutuste taustal ja osana koolihariduse tervikust. Keele- ja kirjandus\u00f5petus on [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[83,106,105],"tags":[],"class_list":["post-2433","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-suvekoolid","category-teesid-xi-suvekool-2021","category-xi-suvekool-2021"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2433","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2433"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2433\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2434,"href":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2433\/revisions\/2434"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2433"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2433"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kirmus.ee\/nypli\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2433"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}