Haridusprogrammid

Laste- ja noortepärimus. Vaimujuttudest internetimängudeni

Uurime, milline on laste ja noorte pärimus tänapäeval ning kuidas on see aja jooksul muutunud. Arutleme mängude, lugude, uskumuste ja internetikultuuri üle ning võrdleme tänapäevast folkloori varasemaga. Tunnis lahendame pärimusega seotud ülesandeid, mängime vanu lastemänge või osaleme kartoteegimängus ning külastame Eesti Rahvaluule Arhiivi. 

Eesmärk: tutvustada laste- ja noortepärimust ning selle muutumist ajas.

Õppeaine: eesti keel ja kirjandus, ajalugu, ühiskonnaõpetus. 

Õpitulemused:

tunneb laste- ja noortepärimuse ning tänapäeva folkloori põhimõisteid; 
oskab võrrelda varasemat ja tänapäevast pärimust; 
mõistab internetifolkloori tausta ja rolli noorte igapäevaelus; 
saab ülevaate Eesti Rahvaluule Arhiivi kogudest ja nende kasutamisest. 

Tunni pikkus: 1,5 h

Hind: 4 eurot osaleja
 

Rahvaluule kogumine. Fonograafist digisalvestisteni

Kuidas kõlavad sajandivanused rahvaluule kogumisel jäädvustatud mängud, laulud ja tantsud? Tutvume heli salvestamise ajalooga fonograafist tänapäevaste digisalvestisteni, kuulame arhiivisalvestisi ning avastame, kuidas heli aitab talletada inimeste lugusid ja kultuurimälu. Töötoa praktilises osas vaatame Eesti Rahvaluule Arhiivi heliribata filmiklippide katkendeid ning loome neile ise kirjeldustõlke ja helikujunduse. Nii sünnib ühiselt väike „elav film”, mis aitab mõista, kuidas heli annab pildile tähenduse, rütmi ja meeleolu. 

Eesmärk: tutvustada heli salvestamise arengut ning arendada arusaama heli rollist kultuuripärandi talletamisel ja tõlgendamisel. 

Õppeaine: eesti keel ja kirjandus, muusika, ajalugu, tehnoloogia. 

Õpitulemused:

• tunneb peamisi heli salvestamise vahendeid ja nende arengut fonograafist digiajastuni
• mõistab arhiivisalvestiste tähtsust kultuurimälu säilitamisel
• oskab luua lihtsat kirjeldustõlget ning seostada nähtavat tegevust võimalike helidega
• mõistab, kuidas heli kujundab pildi tähendust, rütmi ja meeleolu
• arendab loovust, kuulamisoskust, eneseväljendus- ja koostööoskust

Tunni pikkus: 1,5 h

Hind: 4 eurot osaleja 
 

Rahvamuusika ja -tantsud: muldpõrandalt peosaali

Teeme tutvust rahvapillide ja -tantsudega, kuulame vanu arhiivisalvestusi, uusi rahvamuusika töötlusi ning vaatame fotosid ja filmilõike. Arutleme pärimusmuusika ja pärimustantsude üle, mis oli nende eesmärgiks varem, mida nende abil väljendati? Missuguse muusikaelamuse need meile, tänapäeva kuulajatele, annavad? Külastame ka rahvaluule arhiivi hoidlat.
Osalema on oodatud igas vanuses õpilased.

Eesmärk: pärimusmuusika ja -tantsuga tegelemisele ärgitamine, sissejuhatus teemasse
Õppeaine: muusika, eesti keel ja kirjandus
 
Õpitulemused:

• tunneb pärimusmuusika ja -tantsudega seotud oskussõnavara põhimõisteid
• õpib ära 1-2 tantsu, saab teadmisi lõõtspillist ning erinevatest helisalvestusvahenditest
• mõistab pärimusmuusika ja -tantsude ning nende tähenduste muutusi minevikus ja tänapäeval 

Tunni pikkus: 1,5 h

Hind: 4 eurot osaleja

Saame sõbraks raamatutega!

Lähme rännakule raamatute mitmekesisesse maailma. Arutleme selle üle, mis on raamatud, vaatleme vanemaid ja uuemaid, must-valgeid ja värvilisi, eri keeltes olevaid, väga suuri ja päris pisikesi, laste ja täiskasvanute raamatuid, loeme ja mängime. Külastame Arhiivraamatukogu lugemissaali ja räägime sellest, mis on raamatukogu ja kuidas raamatukogus käituda. 

Sihtrühm: lasteaed ja algklassid

Õppeained: eesti keel, inimeseõpetus, kunstiõpetus.

Õpitulemused

Õpilane:

• teab, mis on raamat ja oskab märgata raamatute mitmekesisust (illustratsioone, eri suurust, vanust, keelt ja otstarvet);
• teab, mis on raamatukogu ning millised on seal käitumise põhireeglid;
• väärtustab raamatuid ning tunneb huvi lugemise ja raamatute vastu.

Tunni pikkus: 1,5 tundi

Hind: 3 eurot osaleja
 

Aeg ja aabits – rännak lugema õppimise maailma

Muuseumitunnis tutvume eesti raamatu- ja kirjakeele ajalooga aabitsate kaudu. Uurime, milleks on aabits loodud, kuidas on see ajas muutunud ning millist rolli on mänginud lugemaõppimine ühiskonnas.
Õpilased külastavad arhiivraamatukogu, kus tutvuvad vanemate ja uuemate aabitsate, raamatute ning ajalehtedega. Vaadeldakse erinevaid aabitsakaasi ning arutletakse nende kujunduse ja sõnumi üle.
Õpilased panevad kokku aabitsakaante piltidest pusle ja täidavad töölehti, mis suunavad märkama muutusi keeles, kirjas ja kujunduses. Arutelude ja ülesannete kaudu seostatakse aabitsate areng laiemate muutustega eesti kultuuris ja hariduses.

Sihtrühm: Põhikool

 
Õpitulemused

Õpilane:

• tunneb aabitsa rolli eesti kirjakeele ja hariduse kujunemisel;
• oskab võrrelda vanemaid ja uuemaid aabitsaid (keel, kiri, kujundus);
• mõistab, kuidas lugemaõpetus ja raamatud on ajas muutunud;
• teeb koostööd rühmas ning jagab oma tähelepanekuid.

 Tunni pikkus: 1,5 tundi

Hind: 4 eurot osaleja

Raamatupostri töötuba eesti keelt õppivatele inimestele

Avastame eestikeelseid raamatuid ja loome neile reklaamplakati. Tutvume eri žanritega, õpime uusi sõnu ja väljendeid ning harjutame eesti keeles rääkimist. Töötuba ühendab lugemise, loovuse ja suhtlemise ning julgustab osalejaid raamatuid tutvustama ja oma mõtteid väljendama. 
Eesmärk: eesti keele oskuse arendamine, lugemishuvi toetamine ja loov eneseväljendus.

Õppeaine: eesti keel, kirjandus, kunst. 

Õpitulemused:

• rikastab sõnavara ja õpib kasutama uusi eestikeelseid väljendeid; 
• oskab kirjeldada raamatut ning tutvustada selle sisu ja teemat; 
• loob iseseisvalt või rühmas raamatupostri ning esitleb seda teistele; 
• arendab suhtlus-, esinemis- ja koostööoskust. 

Tunni pikkus: 1,5 h

Hind: 4 eurot osaleja 

Pargi pärlid. Avastusretk Hurda (Vanemuise) pargis

Tutvume Hurda pargi ja selle ümbruse põneva ajalooga ning avastame välinäitust „Pargi pärlid“. Saame teada, millised kirjanikud, teadlased ja teised kultuuritegelased on piirkonnaga seotud olnud, millised tähtsad hooned siin asusid ning milline roll on pargil olnud Tartu kultuuriloos. Näitusel eksponeeritud fotode, dokumentide ja trükiste abil otsime teemakaartide järgi üles erinevaid ajaloolisi paiku. Programmi lõpetab liikumist ning nuputamist ühendav viktoriin.
Eesmärk: tutvustada Hurda pargi ja selle ümbruse kultuurilugu ning arendada oskust märgata ajaloolisi jälgi tänapäevases linnaruumis.

Õppeaine: ajalugu, eesti keel ja kirjandus, ühiskonnaõpetus

Õpitulemused:

• tunneb Hurda pargi ja selle ümbruse ajaloo olulisemaid sündmusi ning paiku
• saab teadmisi piirkonnaga seotud kultuuritegelaste ja hoonete kohta
• oskab kasutada näitusel ja teemakaartidel esitatud teavet ülesannete lahendamisel
• arendab vaatlus-, koostöö- ja orienteerumisoskust
• mõistab linnaruumi ja kultuuripärandi omavahelisi seoseid

Tunni pikkus: 1,5 h

Hind: 4 eurot osaleja